Perfil Director (A) Sip 2007

Perfil Subdirector (A) Sip 2007

Perfil Jefe De Departamento Sip 2007

Perfil Educador(A) De Párvulos Sip 2007

Perfil Profesor(A) De Asignatura Sip 2007

Perfil Profesor(A) Jefe Sip 2007


Perfil Orientador(A) Sip 2007

 
     
       
Perfil Director (A) Sip 2007
    Descripción del Cargo: Es el profesional de nivel superior que se ocupa de la dirección, administración, supervisión y coordinación de la educación de la unidad educativa. Su función principal es liderar y dirigir el Proyecto Educativo Institucional (PEI), velando por la calidad del mismo.  
       
   

COMPETENCIAS DIRECTOR(A)

Competencias
Funcionales

  1. Gestión curricular y formativa
  2. Definir y difundir el PEI a los apoderados para comprometerlos con la educación de sus hijos
  3. Efectuar la Planificación Estratégica del colegio, monitorear y evaluar las metas y objetivos
  4. Gestionar el clima organizacional y la convivencia
  5. Promover el desarrollo profesional del cuerpo docente

Competencias Conductuales

  1. Orientación a la calidad
  2. Autoaprendizaje y desarrollo profesional
  3. Liderazgo
  4. Negociar y resolver conflictos
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Profesor y/o Educador (a) de Párvulos

Postítulo o Magíster

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet

Capacidad para leer, analizar y gestionar información estadística.
 
       
 
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Perfil Subdirector (A) Sip 2007
    Descripción del Cargo: Es el profesional de nivel superior responsable inmediato (a) de organizar, coordinar y supervisar el trabajo armónico y eficiente de los organismos del Establecimiento Educacional, asesorando y colaborando directa y personalmente con el Director.  
       
   

COMPETENCIAS SUBDIRECTOR(A)

Competencias Funcionales
  1. Gestión curricular y formativa.
  2. Difundir el PEI y la Planificación Estratégica, y asegurar la participación de la comunidad educativa.
  3. Coordinar y orientar las labores administrativo docentes.
  4. Coordinar y promover el desarrollo profesional del cuerpo docente.
  5. Planificar y coordinar las actividades de su área.

 

Competencias Conductuales
  1. Compromiso ético-social.
  2. Orientación a la calidad.
  3. Autoaprendizaje y desarrollo profesional.
  4. Liderazgo.
  5. Relaciones Interpersonales.

 
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Profesor y/o Educador (a) de Párvulos

Postítulo o Magíster

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet
 
       
       
   
   
Perfil Jefe De Departamento Sip 2007
    Descripción del Cargo: Este cargo es de fundamental importancia en la optimización del proceso de aprendizaje de los alumnos en cada área. A la hora del análisis de los resultados de evaluaciones internas y externas, es una señal importante el trabajo que ha realizado cada Jefe de Departamento en su colegio. Es un cargo que gestiona y concreta las políticas educacionales de la Dirección del establecimiento en relación al aprendizaje de sus alumnos.  
       
   

COMPETENCIAS JEFE DE DEPARTAMENTO

Competencias Funcionales
  1. Gestionar proyectos de innovación pedagógica.
  2. Adecuar las estrategias de enseñanza para el aprendizaje.
  3. Organizar el currículo en relación con los objetivos del PEI.
  4. Asegurar la implementación de Planes y Programas.
  5. Supervisar la implementación de los programas en el aula.
  6. Asegurar la existencia de información útil para la toma oportuna de decisiones.

 

Competencias Conductuales
  1. Liderazgo.
  2. Trabajar en equipo.
  3. Iniciativa e innovación.
  4. Orientación a la calidad.
  5. Autoaprendizaje y desarrollo profesional.
  6. Asertividad.

 
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Profesor y/o Educador de Párvulos.

Postítulo o Magíster

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet
 
       
       
   
     
Perfil Educador(A) De Párvulos Sip 2007  
   
Descripción del Cargo: Profesional de la educación que busca favorecer aprendizajes de calidad en los primeros años de vida, desarrollando aspectos claves como los vínculos afectivos, la confianza básica, la identidad, el lenguaje, la sensomotricidad, el pensamiento concreto y la representación simbólica. 		 
       
   

COMPETENCIAS EDUCADOR(A) DE PÁRVULOS

Competencias Funcionales
  1. Involucrar colaborativamente a los apoderados de Educación Parvularia en el proceso educativo.
  2. Implementar planes de acción preventivos y de desarrollo de los niños y niñas de Educación Parvularia y sus familias.
  3. Involucrar colaborativamente a los niños y niñas de Educación Parvularia en las actividades del establecimiento.
  4. Planificar la clase y metodologías de aprendizaje.
  5. Realizar clases efectivas.
  6. Evaluar los aprendizajes y mejorar las estrategias de acuerdo a los resultados.
  7. Gestionar proyectos de innovación pedagógica.

 

Competencias Conductuales
  1. Compromiso ético – social.
  2. Autoaprendizaje y desarrollo profesional.
  3. Liderazgo Pedagógico.
  4. Responsabilidad.
  5. Trabajar en equipo.
  6. Iniciativa e innovación.

 
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Educador/a de Párvulos.

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet
 
       
     
Perfil Profesor(A) De Asignatura Sip 2007  
   

Descripción del Cargo: Profesional de la educación que lleva a cabo directamente los procesos sistemáticos de enseñanza y formación, lo que incluye diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de estos procesos y de las actividades educativas complementarias que tienen lugar en Enseñanza Media. 		 
       
   

COMPETENCIAS PROFESOR(A) DE ASIGNATURA

Competencias Funcionales
  1. Planificar la clase y metodología de aprendizaje.
  2. Realizar clases efectivas.
  3. Adecuar las estrategias de enseñanza para el aprendizaje.
  4. Evaluar los aprendizajes.
  5. Mejorar las estrategias de acuerdo a los resultados.
  6. Gestionar proyectos de innovación pedagógica.

 

Competencias Conductuales
  1. Compromiso ético – social.
  2. Autoaprendizaje y desarrollo profesional.
  3. Liderazgo Pedagógico.
  4. Responsabilidad.
  5. Trabajar en equipo.
  6. Iniciativa e innovación.

 
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Profesor(a).

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet
 
       
       
     
Perfil Profesor(A) Jefe Sip 2007  
   

Descripción del Cargo: Profesional de la educación que coordina actividades educacionales, formativas y comunicacionales con alumnos, profesores y apoderados del curso en el cual desempeña su jefatura. 		 
       
   

COMPETENCIAS PROFESOR(A) JEFE

Competencias Funcionales
  1. Coordinar las actividades de Jefatura de Curso.
  2. Involucrar colaborativamente a los apoderados.
  3. Implementar planes de acción preventivos y de desarrollo de los estudiantes y sus familias.
  4. Involucrar colaborativamente a los estudiantes en las actividades del establecimiento.

 

Competencias Conductuales
  1. Liderazgo.
  2. Relaciones interpersonales.
  3. Negociar y resolver conflictos.
  4. Adaptación al cambio.

 
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Profesor(a).

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet
 
       
     
Perfil Orientador(A) Sip 2007  
   

Descripción del Cargo: Profesional responsable de planificar, coordinar, supervisar y evaluar las actividades de orientación educacional, vocacional y profesional, implementando el Programa de Orientación del Establecimiento a nivel grupal e individual. 		 
       
   

COMPETENCIAS ORIENTADOR(A)

Competencias Funcionales
  1. Establecer lineamientos educativo – formativos al interior de los diferentes niveles, de acuerdo a los lineamientos institucionales.
  2. Difundir el PEI y asegurar la participación de la comunidad educativa y el entorno.
  3. Asegurar la existencia de información útil para la toma oportuna de decisiones.
  4. Planificar y coordinar actividades de su área.
  5. Elaborar y gestionar proyectos.
  6. Orientar a los estudiantes en el proceso de elección vocacional y/o de desarrollo personal.
  7. Entregar información y apoyo al profesorado en el manejo y desarrollo del grupo curso.
  8. Mejorar las estrategias de acuerdo a los resultados.

 

Competencias Conductuales
  1. Compromiso ético - social.
  2. Orientación a la calidad.
  3. Autoaprendizaje y desarrollo profesional.
  4. Liderazgo.
  5. Relaciones interpersonales.
  6. Trabajar en equipo.
  7. Asertividad.
  8. Iniciativa e innovación.

 
 
       
   

Requisitos para el Cargo

Título de Profesor(a).

Postítulo en Orientación.

Uso de Word, uso planilla Excel, manejo de Power Point, uso de correo electrónico y búsqueda de información en Internet