Los estudiantes del Colegio Bicentenario Elvira Hurtado de Matte, de Quinta Normal, fueron protagonistas de la II Feria de Patrimonio Escolar, una instancia que reunió a 28 comunidades educativas de 10 regiones del país para compartir experiencias de aprendizaje vinculadas al patrimonio y fortalecer el trabajo en torno a la educación patrimonial.
El encuentro se realizó en el Centro Cultural Palacio La Moneda y fue encabezado por el subsecretario del Patrimonio, Emilio de la Cerda, junto a la jefa de la División de Educación General de la Subsecretaría de Educación, Magdalena Plant. Para nuestros estudiantes, fue una oportunidad para representar a la comunidad educativa y mostrar cómo el patrimonio puede convertirse en una experiencia concreta de aprendizaje, participación y desarrollo integral.
Esta es la segunda vez que Los Patrimonines participan en esta feria. En 2025 fueron parte de la primera versión, realizada en el Museo de la Educación Gabriela Mistral, y este año regresaron para compartir el trabajo que desarrollan durante todo el año en torno a la historia y la identidad de su colegio.
Los Patrimonines nacieron en 2023 a partir del Curso de Desarrollo Integral (CDI) “Viviendo el Patrimonio” y posteriormente se transformaron en un taller permanente, con el objetivo es mantener viva la historia del colegio a través de la investigación, recopilación de fotografías, documentos, relatos y recuerdos de distintas generaciones.
Para Maximiliano Parada, estudiante de II° Medio, participar nuevamente en esta feria es una señal de que el esfuerzo realizado durante el año está dando frutos: “Siento que me hace sentir que el trabajo que hemos estado haciendo durante todo este año está teniendo sus frutos”.
El estudiante también destaca el valor de preservar la historia del colegio: “Es importante cuidar la historia porque nos da un sentido de pertenencia en cierta parte, nos hace sentir parte del colegio, integrar la historia del colegio, nos hace sentir parte de su historia”.
Para Dominique Arancibia, también estudiante de II° Medio, esta experiencia ha significado además un desafío personal. Aunque se reconoce como una persona tímida, asegura que participar en Los Patrimonines le ha permitido desenvolverse y relacionarse con mayor confianza: “Me siento muy feliz de estar acá en la feria. Al principio me costaba harto porque siempre he sido una persona que no socializa mucho, pero al pasar el tiempo en mi equipo de Patrimonio he estado fluyendo más”.
Detrás de este proceso existe un trabajo constante de acompañamiento. Queremos reconocer especialmente a la profesora Viviana López, quien lidera este proyecto y genera distintas instancias para que nuestros estudiantes investiguen, recopilen y compartan la historia de su comunidad, fortaleciendo su vínculo con el colegio, sus raíces y su entorno.
Este trabajo también cuenta con el compromiso del equipo directivo, especialmente de Marisol Tobar, subdirectora del colegio y profesora de Historia, quien desde su experiencia y trayectoria en la comunidad ha acompañado el desarrollo de esta iniciativa.
Experiencias como esta reflejan cómo entendemos la educación integral en SIP Red de Colegios: una formación que no se limita a la sala de clases, sino que entrega a nuestros estudiantes oportunidades reales para investigar, comunicar, participar, trabajar en equipo y descubrir nuevas capacidades.
Felicitamos a todos los estudiantes de Los Patrimonines por esta gran representación y por demostrar que la historia de una comunidad también se aprende viviéndola, investigándola y compartiéndola.