En el marco del compromiso constante por conectar a nuestras comunidades educativas con las fronteras del conocimiento mundial, los estudiantes del Colegio Presidente José Joaquín Prieto, de La Pintana, vivieron una experiencia inolvidable. Mediante una reunión...
Marcia Muñoz, coordinadora general pedagógica, aborda los desafíos de la educación y el trabajo formativo de la SIP en Radio Pauta
11 de Sep, 2026
En el marco de los 170 años de SIP Red de Colegios, la coordinadora general pedagógica, Marcia Muñoz, participó en el programa Desde el Jardín de Radio Pauta, conducido por Cristián Warnken. Durante la conversación, abordó los principales desafíos de la educación actual y el trabajo que desarrolla nuestra institución para fortalecer tanto los aprendizajes como la formación integral de los estudiantes.
Uno de los temas centrales fue la enseñanza de la lectura y la vigencia del Método Matte, utilizado por la SIP desde sus orígenes y que continúa formando parte de la enseñanza de la lectoescritura en los colegios de la red. La coordinadora destacó que esta metodología nació como una innovación para enfrentar el analfabetismo y que, con el paso del tiempo, ha sido actualizada para responder a los cambios de la sociedad, manteniendo su propósito fundamental. “Lo que puede parecer tradición en algún momento fue innovación”, señaló.
Como profesora de Matemática, también se refirió a los desafíos actuales en esta área y a la importancia de que los estudiantes comprendan los procesos detrás de la resolución de problemas. En este contexto, destacó el trabajo desarrollado junto al Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile, a través del programa ARPA, que promueve el desafío cognitivo, el trabajo colaborativo y el rol del docente como mediador del aprendizaje.
La formación en virtudes fue otro de los ejes de la conversación. Marcia explicó que el Proyecto Educativo de la SIP tiene como pilares fundamentales el orden, respeto, justicia, prudencia y fortaleza, y que el desafío está en llevarlas desde lo conceptual a la experiencia cotidiana. En esta línea, relevó también el debate escolar como una instancia que permite desarrollar el pensamiento crítico, aprender a escuchar y dialogar con personas que tienen distintas perspectivas.
Finalmente, la coordinadora general pedagógica destacó el valor de acercar a los estudiantes a experiencias culturales como parte de su aprendizaje y conocimiento del mundo. Conciertos, obras de teatro, museos y otras actividades buscan ampliar sus oportunidades y desarrollar su autonomía. “La aproximación a la cultura es clave. Es parte del conocimiento del mundo y aquello que te entrega herramientas para desarrollar tu propia autonomía”, afirmó.
La entrevista permitió conocer distintas dimensiones del trabajo pedagógico de SIP Red de Colegios, la cual, al celebrar 170 años de historia, continúa proyectando su labor desde el encuentro entre tradición e innovación que dejan huella.